En af de ting der er mest afgørende for netop trivsel og læring, er relationen mellem børnene og de professionelle voksne. For at gøre den relation så stærk som mulig er det vigtigt, at der bliver få lærerskift, og at de skift der er, bliver så gode som muligt. Derfor planlægger vi fremover skoleforløbet i to faser frem for tre. Fase 1 går fra 0. klasse til 5. klasse og fase 2 går fra 6. klasse til 9. klasse.